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       今天是女儿十六岁的生日，因为正赶上期末考试所以决定只是简单在家庆祝一下。在米旗给她订了一个小蛋糕，晚上在家里做了几个她喜欢的菜，就算给她过了生日，当然礼物是不能免的，一个她中意的包包，和一条项链，看着她很喜欢的样子，我们也就满足了。回头看，好象就是一转眼的工夫，女儿都十六岁了。还记得产房里的第一声哭泣，还记得襁褓里那张红扑扑的小脸;还记得挣脱了妈妈的手蹒跚迈出的第一步，还记得露出几颗小乳牙奶声奶气的第一声妈妈，这所有的记忆仿佛就是昨天，而现在站在你面前的已是一个1。64米的花季女孩，活泼开朗，一脸的自信，浑身散发着青春的气息，让你欣喜而又欣慰。坐下来细细回味这十六年的点点滴滴，其中的辛苦与付出，并不是一转眼这么简单，也正是这所有的辛苦与付出，给我们的生活增添了丰富的内容，也给我们带来了无尽的的欢乐，就象我经常对女儿说的，有付出就会有回报。

    十六年女儿在不断的努力和磨练中一步步成长起来，希望她今后的每一步都是塌实而稳固的，为将来能走的更远走的更长奠定基础。

     祝女儿生日快乐！永远开心！！！

       明天就是女儿结束高一课程最后的期末考试,这两天在家里自己复习。对这次考试一开始她的压力还是挺大的，虽然她不说但可以感觉到。这次考试的成绩会作为下学期分班的依据，依女儿的个性她是不容许自己在普通班的，虽然进重点对她而言根本不是问题，但是因为有半年的课程缺失让她的自信略显不足。于是前两天和她聊了聊，好象放松了很多。因为这次要考十门功课，只有两天自己复习时间，要想利用这两天全部复习一遍时间还是挺紧的，告诉她只把每科的重点和易错点看一遍就行了，她还是和以往一样，给自己订好了计划，写了满满一黑板，按部就班的进行着，状态还不错，不是太紧张，可又觉得有一点松懈，劲不足的样子，让我有些许的担忧。做什么事情都这样，都有一个度的问题，向左向右了都不好，度的把握很关键，还是让她自己去把握吧，相信她知道自己该怎么做，祝愿她取得让自己满意的成绩。

        马上就要中考了,老公让女儿写一篇关于如何应对中考的文章投到华商报,女儿因为就要期末考试,时间非常紧,不愿花那个时间,老公劝她说,就算是你为社会做点贡献嘛,从你自己的经验给你的学妹学弟一些必要的提醒,这不是一件很好的事情吗?女儿就来问我,妈妈,你觉得有这个必要吗?我说,当然不是必须写,如何你实在没有时间就不写,也不会对你有什么损失,但如果你时间上允许的话,写一下不仅对别人有帮助,对自己也是一个总结的过程,有益无害呀。女儿接受了,而且很快写出了一千多字的一篇文章,看过感觉不错,没加什么修改,第二天老公就帮她投到报社。很快在16号的华商报教育版上女儿的文章发表了,女儿知道后一副不以为然的样子后面透出的是自豪,开心；班里同学的起哄不管善意的还是什么,都令她很是得意,这其实就是我们的主要目的,增强她的自信心，因为这次从美国回来以后，毕竟半年的课程没有学，想要在学新课的同时补上缺的课，还想跑到前面，困难很大，感觉她的压力也不小，想通过一些事情让她更加自信，看来效果还不错。昨天在网上一搜，碑林区教育局的网站和MSN都转载了她的这篇文章，女儿看到后，直嚷嚷“版权！版权！”哈哈，真是个孩子。

        冷不丁当了一回爸,前两天天收到一条短信,内容是这样的：爸，我的手机钱包丢失,请速汇1000元到我同学卡上,具体情况当面再说,农业银行卡号,6228482420362525113刘勇。刚刚感慨骗子的不择手段，以及手段的低劣，今天又收到一条这样的信息：爸妈，昨夜我和一异性朋友在宾馆同宿被警察抓住，要罚款，请速汇三千元到工行，6222021901002626974李伟的卡上，手机是朋友李伟的。真是让人哭笑不得，这样的骗术也未免太不高明了吧，一个电话打过去不就什么都清楚了，但听说还是真有上当的，我还真是不太理解这些上当父母的心情，有人说如果你有孩子在外打工或上学，你就会理解，我认为我依旧不会理解，这么低劣的手段很容易就能证实的问题，你就是再心急，再担忧，也不至于如此愚蠢吧，难怪骗子会用这样笨拙的手段。

       女儿就要期中考试了,女儿制定了很周密的复习计划，准备利用接下来在家复习的三天时间把学过的内容有重点的顺一遍。晚饭时，和女儿聊起考试的事情，女儿表示她的压力还是蛮大的，这个压力来自很多方面，自己心里其实很明白这次考试的成绩名次并不是最重要的，毕竟回来才两个多月的时间，半年缺的课程不是短时间可以消化的，但是老师们每次谈话都会让她感到一种期望,一种不能辜负的期望,还有同学们或赞赏或嫉妒的话语,这一切不能不让她感到压力,作为父母我们能理解她的压力有多大,压力是不可避免的,但如何将这种压力变成动力才是关键。于是老公发挥他的特长，循循诱导，从古说到今，从刘翔说到苏醒，女儿频频点头表示着自己的立场，这是女儿的一大优点，她什么时候都能听进去我们的话，只要她认为是对的，她都会接受，她不认可的，她会阐述自己的观点，看着她一副认真的样子，知道她明白我们要说的是什么，这就够了，剩下的就要她自己慢慢去悟吧，她会知道自己该怎么做。

       美国夏伦中学来了八名留学生,学校要招开欢迎大会,选女儿作为全校师生代表致欢迎词,校长一再说这非常重要,要完成的漂亮,于是女儿开始积极准备,用中英文各拟了一份欢迎词。

        田野上的风车，随着风忙碌地转着。一圈、两圈、三圈。。。。。。快得让我数不清。于是，我问风车：“你为什么要这样转呢？”风车一喘一喘地说：“因为风在推我。”“但。。。。。。”我正要继续问下去，风停了，风车也停了。“难道没有什么别的目的？”答案是否定的，风车是因为风的推动而盲目地转着。一阵风又起，风车又快速地旋转起来，它在盲目地忙碌着。